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教育部整治网络低俗之风建设校园网络文化 [复制链接]

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教育部:整治络低俗之风 建设校园络文化


在近日开展的“整治络低俗之风”专项行动中,教育部加强校园和校内上场所管理,大力建设校园络文化,加强上教育和引导,为近1亿学生民打好抵制络侵害的预防针。   教育部有关负责人18日在接受采访时表示,目前,在我国2.98亿民中有9894万学生民。他们正处在世界观、人生观和价值观形成的重要时期,容易受到络低俗内容等有害信息的影响和侵蚀。   为了保护青少年的精神净土,教育部近年来大力加强校园络管理。高校早在2005年就加强了对BBS论坛的建设和规范管理,有效遏止了校园上有害信息的传播,学生上行为的社会感和络道德约束逐步建立,校园在高校思想*治教育中的地位和作用更加显著。   同时,教育部还积极推进校园络文化建设,发动全国110多所高校合作共建的“中国大学生”站,成为吸引全国大学生共建共享的络平台。各地高校大力推进主旋律、服务、娱乐、交流四类站建设,初步构建起校园学生站体系,并涌现出一大批校园品牌站。   教育部有关负责人指出,各地高校积极利用新技术发展聚合、BBS、博客、播客、即时通讯、E-CLASS、络等校园络文化新产品,切实增强了校园络文化的吸引力。   针对青少年学生的络安全意识和络道德意识匮乏问题,教育部积极开展络道德教育,注重对学生进行络文明及有关法律、道德教育,在中小学思想*治以及信息技术教育课程中加入遵守国家法律、遵守络道德和规范、倡导文明上的内容;重视学生健康上的养成教育,规范学生的络行为,提高学生抵制络有害信息侵害的能力。同时,鼓励学校开展丰富多彩的络文明主题教育活动,以发布络文明公约、赠送读本、征文比赛、交流会等形式加强对青少年络行为的道德规范。推动中小学校向学生开放校内络设施,加强校园绿色络建设,在上大量提供和不断更新健康向上的内容,为中小学生利用络接受教育、收集信息、自主学习创造良好条件。   据了解,全国“整治络低俗之风”专项行动开展以来,各地学生、家长、教师对整治络低俗之风坚决拥护与支持,对络低俗内容对青少年的精神腐蚀深恶痛绝,强烈谴责不法运营商靠低俗内容等有害信息赚取黑心钱。   “在这次专项行动中,广大师生既是参与者,也是受益者。”教育部负责人说。这次专项行动取得了明显成效,络空间得到净化,青少年通过络学习科学技术、陶冶精神生活时受到的不良干扰明显减少,广大教育工作者和家长无不拍手称快,纷纷表示希望专项行动深入开展下去,彻底清除络低俗内容的危害。   在此次专项行动已取得成果的基础上,教育部计划继续结合校园络信息安全管理工作,进一步做好上不良信息的清理和防范;加强校园络文化建设和管理工作,开发学生欢迎、积极健康的校园络文化精品;深入开展学生安全文明上培训工作,把络道德和络法规融入到相关课程中。   这位负责人强调,教育部将加紧研究制定加强高校校内上场所管理意见,规范高校校内上场所管理和校园使用秩序。

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